Raices 2030

Proyecto escolar recibe una distinción
Actualidad22/02/2026
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Estudiantes del Centro Educativo N°5 “Senador Alfredo Bertín”, de El Trapiche, fueron distinguidos por la UNESCO en el marco del Concurso Juventud e Innovación 2025, organizado por el Centro Internacional para la Red de Escuelas Asociadas (ICUA), con sede en Hainan, China. La iniciativa sanluiseña se destacó entre más de 30.000 propuestas provenientes de 36 países.

El proyecto, denominado “Raíces 2030”, propone una innovadora revalorización del patrimonio cultural rural a través de la recuperación de técnicas tradicionales en el trabajo con cuero y lana. Los alumnos de 4° año desarrollaron un modelo productivo basado en la economía circular y el respeto por el ambiente, articulando identidad cultural y sostenibilidad.

La propuesta fue reconocida como “participación destacada a nivel internacional”, al alinearse con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 y demostrar un fuerte compromiso con el cuidado del entorno natural desde contextos rurales.

El equipo que representó a la provincia estuvo integrado por las alumnas Ariatna Rosales, Camila Pérez y Aylén Lagos, bajo la coordinación pedagógica de la profesora de Geografía, Elina Lucrecia Leonhart.

El reconocimiento internacional se enmarca en el trabajo que la institución desarrolla dentro de la Red de Escuelas Amigas del Ambiente (REAAM) de San Luis. Este espacio, conformado por investigadores del Instituto de Formación Docente Continua de San Luis y 26 escuelas rurales articuladas a la RedPEA de la UNESCO, impulsa acciones orientadas al fortalecimiento de la resiliencia ante catástrofes naturales y la participación juvenil en ámbitos rurales.

De esta manera, la educación de San Luis vuelve a proyectarse en el escenario global, con el esfuerzo de docentes innovadores con exiguos salarios, con una propuesta que combina tradición, innovación y compromiso ambiental.
 
 
 

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