Poggi no votara la eliminacion del Impuesto a las Ganancias

el legislador anticipo que la norma perjudica a San Luis
Actualidad19/09/2023 Solsticio
Poggi2023

Claudio Poggi, a través de un hilo en la red social X, expresó su opinión sobre la propuesta de eliminación del Impuesto a las Ganancias que está siendo impulsada por el ministro de Economía, Sergio Massa, y que actualmente se está discutiendo en la Cámara Baja de la Nación en Argentina.

El diputado y gobernador electo señaló que esta reforma en la ley tendría un impacto negativo en la provincia de San Luis, ya que resultaría en una disminución de los recursos de coparticipación federal por un monto de 38 mil millones de pesos al año para la provincia. La propuesta del oficialismo busca elevar el umbral a partir del cual se comienza a pagar el Impuesto a las Ganancias, pasando de $700 mil a $1.700.000.

Poggi argumentó que esta reforma afectaría gravemente los recursos financieros de San Luis, una provincia que ya está experimentando un creciente déficit fiscal. Por lo tanto, manifestó su oposición a la reforma, argumentando que perjudicaría a San Luis. El legislador destacó que los 38 mil millones de pesos representan una cantidad significativa y equivaldrían a pagar un mes y medio de salarios para todos los empleados públicos provinciales, incluyendo médicos, enfermeros, maestros, policías y otros trabajadores del sector público.

Te puede interesar
AlfredoSalinas2

Alfredo Salinas un narrador de su tiempo y de su ciudad.

Actualidad12/09/2026
Alfredo Gabriel Salinas nació el 25 de noviembre de 1969 en Villa Mercedes, San Luis, ciudad en la que nació, creció, desarrolló buena parte de su trayectoria profesional y a la que permaneció profundamente ligado. Falleció en Villa Mercedes el 11 de septiembre de 2026, a los 56 años.
Reiventarlaescuelasecundaria

PISA 2025: entre la alarma y la oportunidad de reconstruir los aprendizajes

Actualidad09/09/2026
Los especialistas reclaman una política educativa de largo plazo
Los resultados de PISA 2025 volvieron a encender las alarmas sobre la educación argentina. Matemática, Lectura y Ciencias registraron retrocesos respecto de 2022 y quedaron por debajo de los promedios de la OCDE. Pero detrás de los números aparece una discusión más profunda: cómo recuperar los aprendizajes, fortalecer la tarea docente, mejorar las condiciones escolares y enfrentar el impacto de las pantallas y la inteligencia artificial sin renunciar al pensamiento crítico.