Accion Plural Lista 10 tiene mas propuesta

La lista Acción Plural que competirá en las elecciones de autoridades de la Universidad Nacional de Villa Mercedes (UNVIME) el 16 de agosto del 2023, sigue dando a conocer sus propuestas. Accion Plural propone como candidatos a rector al Dr. David Rivarola (actual rector) y a la Mgter Graciela Balanza, actual rectora. Tambien conforman son candidatos los siguientes profesores

Escuela de Ciencias de la Salud: Mg. Vanesa Cassano.

Escuela de Ciencias Sociales y Educación: Mg. Prof. María Cristina Nieto.

Escuela de Ingeniería y Ciencias Ambientales: Dra. Ing. Silvia Miró Erdmann.

Escuela de Gestión de Empresas y Economía: Mg. Ab. Gabriela Calvo.

Departamento de Ciencias Básicas: Lic. Elvira Quiroga.

Departamento de Ciencias Aplicadas: Dr. Eduardo Ovidio Romero.

Mgter. Vanesa Casano

En Investigación, Vinculación y Transferencia Tecnológica la lista propone fomentar las actividades de investigación mediante la convocatoria a presentación de nuevos proyectos en el marco de las normativas vigentes, desarrollar y apoyar la categorización y formación de docentes investigadores con el objetivo de consolidar proyectos y programas, profundizar la vinculación tecnológica como estrategia para el desarrollo territorial,  fortalecer vínculos con organismos de promoción de las actividades de Investigación y Desarrollo a nivel nacional y generar condiciones para fortalecer la creación de institutos de investigación en áreas estratégicas para la región. 

Mgter. Cristina Nieto

En Extensión Universitaria se propone fomentar las actividades de extensión universitaria y promover la participación de todos los claustros con fondos de proyectos financiados por nación y por la propia universidad, promover las actividades extracurriculares dirigidas a la comunidad, en las distintas carreras de la universidad y curricularizar la extensión desde los primeros años de formación del estudiante. 

En cuanto a la infraestructura edilicia Acción Plural propone concentrar los espacios físicos para el dictado de clases y así evitar la actual dispersión en la ciudad de Villa Mercedes., concluir la obra del módulo 1 (40% restante) de aulas y laboratorios de campus universitario, en actual proceso licitatorio y terminar las mejoras al edificio de Riobamba y Balcarce para transformarlo en un espacio sustentable.  También se proponen ampliar al doble de tamaño el laboratorio central del campus universitario para un uso óptimo del mismo, en base a recursos que otorgue nación, generar un master plan e intentar intervenir en el campus de Justo Daract a fin de generar infraestructura propia, en base a recursos que otorgue Nación., generar un master plan en el campus Villa Mercedes a fin de proyectar la construcción del módulo 2 (ya aprobado por Nación), un comedor universitario, un campo de deportes y residencias para estudiantes y profesores visitantes y evaluar la posibilidad de proyectar un barrio universitario en el campus de la UNVIME, destinado a personal docente y no-docente, con aportes de nación y/o provincia, universidad y los interesados de la UNVIME. 

Dra. Ing. Silvia Miró Erdmann.

En cuanto a los Departamentos Académicos en el conjunto de propuestas se destaca la consolidación y fortalecimiento de las áreas consultivas del conocimiento, como estructura de base para el diagnóstico e instrumentación de estrategias tendientes a la optimización de la planta docente y la mejora en la calidad educativa, la reestructuración de los departamentos por áreas disciplinares del conocimiento, a partir de 2027. 

También Acción Plural busca atender, por iniciativa de las áreas consultivas, las asimetrías que pudieran persistir en la carga docente, en función de la dedicación, tipo de asignatura, número de alumnos, y otras actividades que los docentes desarrollen (investigación, extensión, gestión, etc.), generar normativa de régimen de carrera docente (actualización) y demás reglamentaciones necesarias. , crear ciclos de capacitaciones pedagógicas, para la educación a distancia y el posgrado y la promoción de acciones que favorezcan la formación docente. 

Acción Plural propone fomentar y apoyar técnicamente la incorporación de los docentes al PRINUAR, y desde allí procurar el crecimiento de la planta docente en relación a la dedicación (un 60 % reviste dedicación simple en la actualidad), posicionar a la UNVIME como espacio de pensamiento frente a las problemáticas emergentes del contexto social, mediante la realización de conferencias, jornadas, congresos, debates, encuentros con la comunidad, etc. También se apoyará la unificación de cargos para aquellos docentes que poseen varios cargos de distintas dedicaciones. 

 Mgter. Maria Gabriela Calvo

Escuelas 

Con respecto a las Escuelas se buscará implementar los procesos conducentes a la acreditación de las carreras (bioingeniería, ingeniería en sistemas, medicina, enfermería y otras que ingresen a futuro), definir posibilidades de virtualización de carreras, o trayectos de ellas, según especificidades de las carreras, orientar las propuestas de nuevas carreras que puedan dictarse mediante modalidad de educación a distancia o híbridas y articular con el medio, a través de cursos de capacitación o reconocimiento de trayectos formativos (certificaciones cortas de competencias), que conduzcan a certificaciones intermedias al título (diplomaturas académicas de capacitación). 

También se intentará evaluar posibilidades de reconversión de las carreras actuales o trayectos de algunas, definir por carreras y asignaturas o grupos de asignaturas las posibilidades y los procesos de curricularización de la extensión, continuar y fortalecer participación activa en las asociaciones académicas nacionales e internacionales: FAFEMP, AUAKIFA, AEUERA, CONFEDI, ETC… 

: Lic. Elvira Quiroga.

También en las Escuelas se propenderá a evaluar la consistencia entre el perfil del graduado de cada carrera con la demanda del mercado laboral, desde el observatorio del graduado en coordinación con cada escuela, seguir trabajando promoción de carreras en forma estratégica, implementar normativa de alumno adscripto, avanzar en el dictado de cursos de posgrado, tanto para docentes como para egresados, en las diferentes disciplinas y campos interdisciplinarios y planificar cursos de especialización para docentes y egresados, en particular en nuevas tecnologías. preparar a los docentes para la virtualidad. 

Se buscará propiciar la firma de nuevos convenios específicos para prácticas, fomentar la creación de mayor cantidad de laboratorios de informática de dimensiones más reducidas para atención de cohortes de pocos alumnos, la escuela de ciencias sociales y educación , la consolidación de la institucionalidad y cogobierno en el entorno de la universidad, como punto de partida para la inserción territorial, la generación de espacios de reflexión con los co-formadores de las escuelas donde se realizan prácticas. 

Se impulsara avanzar hacia una postura profesional como formadores de educadores, fortalecer las comunicaciones formales en los claustros y áreas, por sobre la comunicación informal, incrementar el acervo bibliográfico de la biblioteca de la sede Justo Daract y fortalecer el uso de las bibliotecas digitales, y continuar y fortalecer participación activa en las asociaciones académicas nacionales e internacionales: asociación nacional de facultades de humanidades y educación (ANFHE), consejo de decanas y decanos, Facultades de Ciencias Sociales y Humanas (CODESOC), Consejo de Facultades de Ciencias Sociales y Humanas de la Argentina, y/u otra que se estime adecuada. 

Dr. Eduardo Ovidio Romero

Tambien se revisarán los planes de Estudios de los Profesorados: sus correlatividades, especificidad de los planes, co-formadores o paradocentes, prácticas y la generación de acuerdos para la práctica, hasta tanto se llegue al cambio de plan de estudios: instancia de diálogo inter-cursos