Hay libros que llegan como diagnóstico y hay libros que llegan como llamado. La Urgencia Creativa de Sergio Quiroga pertenece a los segundos y propone, desde sus propias páginas, una forma de habitar la crisis de otro modo. El acto se realizo en la biblioteca del Instituto de Formación Docente de Villa Mercedes (IFDCVM) el martes 15 a las 16 hs ante docentes y estudiantes. Estuvo presente la Secretaria de Extensión Prof. Cecilia Muñoz.
Quiroga señalo que "la urgencia suele entenderse como alarma, como estado de excepción que suspende el pensamiento en nombre de la prisa". El autor invierte esa lógica: la urgencia, en su propuesta, no clausura la reflexión sino que la convoca afirma y continua "hay jóvenes sentados hoy en aulas diseñadas para otro mundo —un mundo de transmisión unidireccional, de saberes cristalizados, de relaciones verticales—, y esa realidad no puede esperar la comodidad de los tiempos académicos ni la lentitud de las reformas institucionales. La urgencia, entonces, es una postura ética frente al tiempo: reconocer que la demora tiene consecuencias reales sobre cuerpos reales".
La creatividad sin duda es algo más fundamental, es la capacidad de generar respuestas nuevas ante situaciones que los marcos heredados no saben resolver. En ese sentido, la creatividad que propone es una disposición epistemológica, una forma de mirar el aula, la relación pedagógica, el saber mismo, como algo poroso, dinámico, abierto a la reconfiguración.
