I Workshop Enseñanza en Escenarios Digitales

I Workshop “Enseñanza en Escenarios Digitales” - IWEED 26, 27 y 28 de octubre de 2022 . El Workshop reunirá a académicos y profesores que impulsan la transformación educativa y el uso de TIC. El tiempo de presentación de trabajos en los diferentes ejes será de 15 minutos, se podrá utilizar una presentación de soporte. Los expositores que lo deseen pueden hacer la presentación en el aula híbrida i5 de la Facultad de Informática, UNCo. Para aquellos que decidan realizarla en modalidad virtual, días previos al evento recibirán el link de acceso. 

Horario 26/10/22 27/10/22 28/10/22 09:00 - 10:00 Mesa Dirección de Trabajos Finales Coordina: Dra. Jaquelina Noriega (UNSL) Mesa Encuentro de maestrandos de la MEED Coordina: Mgter. Marcela Chiarani (UNSL) 10:00 - 11:00 11:00 - 12:00 Reunión rectores EJE A Implementación de un Proyecto Interdisciplinar mediado por TIC: La entrevista laboral. Pablo Andrés Mosquera (UNPSJB) INNOVACIÓN Y DISRUPCIÓN EDUCATIVA Sergio Quiroga (UNSL) Adecuación de una plataforma virtual para el Poder Judicial de La Pampa Romina Aimar (UNLPAM) Territorios de extensión universitaria en una sociedad del conocimiento emancipatoria Cristian Emiliano Valenzuela Issac - Marcelo Adrián Juárez (UNLPAM) EJE E -F Una experiencia educativa de aprendizaje basado en proyectos para la enseñanza de inglés con propósitos específicos María Belén Martinez (UNCO) PROBLECUENTOS: UNA PROPUESTA PARA INTEGRAR PROBLEMAS LÓGICOS MATEMÁTICOS CON ESCRITURA DE INVENCIÓN Marisa Susana Sandoval - Graciela Miranda (UNPA) Aprendiendo sobre RAEE en forma virtual María José Esteves Ivanissevich (UNPSJB) Recursos Digitales: evaluación en proceso Marcela C. Chiarani (UNSL) En Neuquén, el Museo Paraje Confluencia va a las escuelas Carina Fracchia -Brenda Diez - Oscar Marichelar-Amadeo Laurin (UNCO) 12:00 - 13:00 Acto apertura EJE A Asesoramiento Pedagógico En Propuestas Educativas a Distancia. Un Estudio en la Universidad Nacional de La Pampa. Ariadna Farias - Pablo García (UNLPAM) La narrativa transmedia como estrategia para el desarrollo de las habilidades lingüísticas y la creatividad en alumnos de Diseño Gráfico Mariana Chiarelli Bagur - María Verónica Rosas -Hugo Roberto Wingeyer (UNSL) Formación para una ciudadanía digital en la Era de la Inteligencia ArtificialSol Bertochi - Jorge Navarro - Laura Cecchi (UNCO) 

EJE A-B RÚBRICA PARA EVALUAR EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN EL NIVEL SUPERIOR COMO RECURSO EDUCATIVO ABIERTO Gabriela del Valle Palacio (UNSL) Pensamiento Computacional en Escuelas Técnicas Secundarias con Recursos Educativos Abiertos Marcia Cecilia Palacios (UNSL) Producción de material didáctico personalizado para estudiantes universitarios Juan Esteban Núñez Mc Leod - Teresa Pérez (UNCO) Microaprendizaje: un proyecto para el aula universitaria Alejandro Rogelio Carrizo - Gladys Mariel Vega (UNDEC) 15:00 - 16:00 EJE E Shakespeare y datos: un primer acercamiento Lucía Belén Soriano García (UNLPAM) Aplicación de la tecnología Realidad Aumentada para la enseñanza de Anatomofisiología en enfermería María Esther Juana Castro - C. Fracchia - P.Willging (UNLPAM-UNCO) TIC para Inclusión de Personas en Situación de Discapacidad Auditiva a la Universidad Gabriel Quiroga Salomon - Valeria Sanchez - David Sigampa (UNDEC) El uso de herramientas digitales para facilitar proyectos educativos transversales Nájla Elisabeth Caixeta -