La endogamia académica es un concepto polémico en el ámbito universitario, donde se refiere a la contratación de personal docente e investigador basado en su pertenencia previa a la institución. Es decir, se contrata a individuos que ya han sido formados en la misma universidad donde trabajan, lo que puede ser visto tanto como una retención de talento como una práctica restrictiva que limita la diversidad académica.
En países como Estados Unidos, las universidades prestigiosas retienen a sus propios graduados porque los consideran los más cualificados. En España, es difícil distinguir entre retención de talento y endogamia, especialmente cuando muchas universidades tienen un alto porcentaje de contratación de sus propios doctores.
La endogamia conduce al estancamiento porque los PDI endogámicos suelen reproducir las ideas de sus mentores y carecen de perspectivas más amplias y redes de colaboración diversificadas. Los profesores de alto rango tienden a contratar a sus doctorandos para acumular poder a través de relaciones de lealtad, creando un círculo vicioso que refuerza el estancamiento. Esta cultura de acumulación de poder y la falta de renovación de ideas afectan negativamente la investigación y la internacionalización del sistema universitario.
El Dr. Claudio Rama, expertos en temas de gestion, internacionalizacion e investigacion universitaria nos ofrece su vision. El texto fue publicado en Contraseña.
