El Gobierno de la provincia de San Luis, Argentina, ha decidido utilizar fondos provinciales para cubrir el pago del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) debido a la falta de remisión de fondos por parte del Gobierno Nacional. Guillermo Araujo, el titular de la cartera educativa, llevó esta preocupación al Consejo Federal de Educación, donde se discutió la necesidad de recibir los fondos contemplados en la legislación vigente.
El vocero de Milei Manuel Adorni afirmo que “se termina la plata para recitales de dudoso financiamiento, para organizaciones sociales y para el empleo militante. Si todos estamos haciendo un esfuerzo, entendemos que el esfuerzo también lo tienen que hacer los gobernadores”, al anunciar la reducción en las partidas durante su habitual conferencia de prensa en Casa Rosada, ayer 9 de enero.
El salario de los docentes se convertirá pronto, en el nuevo frente de conflicto del Gobierno de Javier Milei con los gobernadores provinciales tras el primer golpe, que fuer la quita de subsidios a los colectivos, en el marco de la política de ajuste de las transferencias discrecionales, que se pretenden llevar a cero este año. El Fondo de Incentivo, que actúa como un complemento de los ingresos de los maestros, está caído desde el primero de enero de este año y el gobierno no da señales de querer renovarlo.
Durante la Asamblea del Consejo Federal de Educación, se abordó el tema central de establecer las bases para trabajar en una política nacional de alfabetización. Sin embargo, también se destacó la importancia de recibir los fondos estipulados en las leyes N° 26.075 y N° 25.053, especialmente en lo que respecta al Fondo de Compensación Salarial Docente, Fondo Nacional de Incentivo Docente, Conectividad y Material Didáctico, Programas Educativos Nacionales y Fondo de Infraestructura.
Todos los ministros de Educación presentes en la reunión firmaron una nota expresando la necesidad urgente de que se realicen los envios de fondos correspondientes. Guillermo Araujo también señaló la importancia de conocer qué programas nacionales continuarán para poder planificar adecuadamente. La provincia está a la espera de los depósitos de diversos fondos destinados a obras escolares y programas de formación docente, considerados esenciales para implementar políticas educativas a nivel nacional y asegurar el acceso a la educación en todo el territorio argentino.
